前方周思念前后一桌人还在讨论交流，忍不住指了指后面，“后面那个女生好像很厉害的样子。”

周思念早就注意到了，她正心乱着，笑着说，“我觉得那样，好像和看了答案做题目没什么两样，缺少自己想法和思路，我们还是自己想吧，这样加深记忆。”

一组的老师，孙亚进来的时候，就看到教室前排几乎都空了，最后排围了一个水泄不通。距离这么远都能听到后面有人提出疑问，然后一道冷静嗓音，不疾不徐的慢慢给出解答。

听完她的解答，旁边脸上满是疑惑的同学，有的顿悟，有的皱眉思索，有的欣喜，一副竟然是这样的表情。

孙亚在教室咳嗽两下，陆续有同学注意到老师进来，开始回到自己座位坐好。

下两节课，孙亚开始讲题，原本预留的时间应该勉勉强强够用，结果提前半节课就结束了。

忍不住在教室里问了好几遍，“都整理明白了？确定，那就翻篇了啊？”

讲台下面没有争议声。

剩下半节课，孙亚让学生自己消化整理一下，做练习题上的题目。自己却忍不住走到后排周子青跟前，发现她的试卷就摆在书桌上。

拿起来看了两眼，试卷上明显有两种笔记，一种黑色，一种蓝色，能看出来，黑色笔迹是她在自己讲题的时候做课堂笔记。

很细致，对比黑色笔记，原本蓝色笔迹的答案，更让孙亚惊讶。把试卷原地放回去，开始打量正埋头做题目的女生。