“有！”

“有！有！老师！”

“老师，我昨晚感觉到魔法元素了……”

“老师，我凝聚出魔力之源了……”

弗雷拉老师话音刚落，罗拉和月菲尔都迫不及待举手嚷嚷着。

被熊孩子们逼得待遇都顾不上了，远走他乡的弗雷拉老师，最受不了这样的吵嚷了，立刻示意她们安静，一个一个点名让她们回答。

而月菲尔他们也对老师忽然严肃起来的面孔，敬畏的很，很有眼色的不不敢再嬉皮笑脸。

问一句答一句，别提多乖巧了。

在帝都教过好几年小不点的弗雷拉对月菲尔他们三个在学习进度，早有预估，对两个小姑娘今天的进步并不意外。

其实魔法天赋上了60点的都不算差，几天时间，只要用心修炼了，都能感受到魔法元素的，月菲尔精神力还罕见的上了90点，能够刚刚感受到魔法元素就凝聚出魔力之源，也只能说没有辜负她这么好的天赋，所以并不知道月菲尔经历了什么危机的弗雷拉老师问完问题，也只是随口夸了两句，多说了几句修炼方法和注意事项，鼓励了一下没什么进展的托斯特，就非常平静的继续讲魔法通史顺便教他们识字。

其实弗雷拉这样的中级魔法师上识字课是很浪费人力资源的，可谁让魔法学院有个死规定，所有老师都必须是魔法师，哪怕教的是最基础的识字也不能例外。

弗雷拉因为在帝都学院得罪了一个背景深厚的小宝贝蛋，所以她是被发配过来的，自然分配到了一堆谁都嫌烦的教学任务，而给月菲尔他们这样的贫民学生启蒙，是最让魔法学院的老师们烦躁的任务。