陆松宇想，孟媛应该很有经验吧，游刃有余。

再怎么磨蹭，终究是上了讲台，陆松宇嗓子忽然有点干，低头看了一眼放在讲台上的资料，轻轻开口：“这节课，我们先讲论述类文本。”

说罢，便按照自己之前设想好的，把资料发了下去，学生们一个接一个往后传，没人像初次见面一样开他的玩笑。

“大家先看第一篇文本，只看文本，不用做，我们用它作为例子，来讲一下做题的方法。”

程书翎悄无声息地站在教室外，心想陆老师居然没卡壳，但还是紧张。

陆松宇转头板书，论述类文本五个字写了好几次才写好，第一笔下去就没有不歪的，他对着白板悄悄叹气，不住地让自己别紧张，可是时云归说的对，越是刻意让自己不紧张，就越紧张，他都能听见自己粗浊的喘息声了。

陆松宇深吸了一口气，转过身来：“文本看完了吗？”

“嗯。”

“看完了。”

零零碎碎的应答。

温和的学生，陆松宇几乎要看不清人了，他记得那个女生，坐在武玥儿的后面，话不多，爱笑，带着圆圆的眼镜。陆松宇把视线投过去，那学生果然与他对视了一眼，连眼神都是轻盈的。

“那我们开始来讲题，论述类文本一共有三道选择题······”

从一到三，每一个选项都讲到了，甚至还回答了学生半路提出的问题，程书翎想，这个状态也勉强可以，声音也逐渐平稳了。

陆松宇让学生做练习，学生们都乖乖地低下头去看文章，他则一个人手足无措地站在讲台上，颇为尴尬。

将近十分钟过去后，那个温和的女孩子举起了手：“老师，我写完了。”

陆松宇张了张嘴，本想说来讲评一下，但是别人都还低着头在写，他只得走下讲台去，走到女孩身边看她的答案：“你有红笔吗？”