“对啊，暑假作业有什么写的，几十页的题，一点儿没针对性，写了就是浪费时间。”白行满不在乎随口表达意见。

白行当老师一定会误人子弟，他的堂妹还是个小学生，正是顺意听话的时候，怎么能在孩子面前如此绝对地否定老师留的作业呢？

我原本是这样想的，因为我以前就特别听话，但我错估了十年后小学生的智力水平，白行的妹妹不但听懂了白行要表达的意思，而且逻辑思维能力一点不差，她对哥哥说：

“所以我才不想写啊。”

白行给了我个眼神，我猜他想说：你看，就这样，我算是没招了。

我想到他之前在山灵面前威风凛凛，再对比他现在的样子，好像瞬间明白了游戏玩家现实中干不过虚拟里放肆耍的心理。

果然是一物降一物。

我们三人坐上了出租车，叽叽喳喳的白可意终于安静了一小会儿，我发现这孩子虽然爱在白行身边闹腾，但很有素质，比如在车上不把头手伸出窗外，系好了安全带。

当然也有可能是我先入为主地认为大学老师的孩子家教会更好。

“林怎么样了？怎么没见到他。”我问白行。

“林是谁？”可意问。

“林是你哥哥和我的朋友。”我回答她。