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第56章

不知不觉开学已有月余，虽说大家没有开学前那么紧迫忙碌, 但仍然是提着一口气在工作。

因为试点学校的数量比预想中的多很多, 又是项目第一次启动，所以江影要打起万分精神来

做及时的跟踪反馈。

同步直播班和平台其他的项目不同, 对学生当期学习和升学考试都有着巨大的影响，所以他们更得重视同步直播班的实际效果和项目过程中会碰到的问题。

江影接到试点学校那边定期发来的问题汇总表, 发现对同步直播班效果的反映有好有坏。

好的地方是显而易见的，县镇中学的学生们像是有了通往一个全新的, 从未见过的世界的车票。

新鲜的课堂、知识面和氛围, 是他们之前从未能有机会接触到的, 再加上实验中学自己出品的优质学习资料习题，对知识点精准的考察, 也让他们收益极多。

同时，“不良反应”也不少。

因为从前县镇中学的教学条件和学生基础等原因, 试点班的学生们表示自己跟不上进度, 课程内容难, 练习题也难。和实验中学拿一样的卷子小考, 成绩的差距让他们几乎失去了学习的信心。

还有就是有时候直播会有短暂的延时，包括在平台上学习资料的上传也会有一定延迟这些技术设备上的反馈。

对于学生们面对的困难, 试点班的老师们都在尽力解决。而对于技术层面的反馈，则是启思要做的工作了。

江影把大部分的精力都花在了同步直播班的项目上，启思课堂的技术团队也一样，新的一年上半年主要就是在完善提供给试点班的平台，根据反馈不断改进。

不过这段时间江影心里其实要比开学前的急迫准备时间踏实的多, 因为项目已经顺利运行，那么有任何用户反映的问题，都可以针对性的去筹划解决，这也算是她运营工作的老内容了，她做起来即便说不上游刃有余，也能算是得心应手了，比之前什么都是未知的要强得多。