乔语诺不理他继续画她的画。

“喂，我叫郑新宇，你叫什么。”小男孩锲而不舍的问。

乔语诺心想说你管我叫什么，但是又觉得自己不能像他那么没有礼貌还是张口回答说：“乔语诺。”

老师终于忙完了，可以松下一口气管理班上的纪律，她拍了拍手让这个教室安静一下，才开口说“同学们，我是你们的班主任，我叫胡可欣，你们可以叫我胡老师，我是教数学的，希望接下来这几年我们可以相处愉快，现在我们要做的一件事是调座位，大家都先坐到自己的位置上。”

小朋友们对于老师还是有一定的畏惧心理，加上老师对于他们来说还只是一个陌生人，都乖乖的坐在自己的位置上不动。

郑新宇顺理成章的坐在了自己乔语诺旁边的位置上。

胡可欣环顾了一下教室，把个子特别突出的同学稍微调了一下，觉得没有特别不合适的地方就开口说了：“好的，同学们我们现在先这样坐，以后我们的座位每一个月调换一次，每位同学都有坐在中间和前边位置的机会。”

乔语诺抬眼看了一下正跪在凳子上翘凳子，像个不安生的猴子一样的同桌，莫名有种不安的感觉。

果然，乔语诺的感觉没有错，他们才坐同桌两个星期，诺诺觉得自己就有点受不了这个自己这个同桌了。

郑新宇是个话特别多的人，可能是学前教育进行的良好或者是人聪明，常常是老师在上边说上一句，他在下边接下一句，关键是每次接的都对。对于一些老师提出的比较难的问题，他常常很快就能回答出来，但是这个人又偏偏不举手，只在乔语诺大脑还在飞快思考的时候，就把答案说出来干扰乔语诺。

“这道题一看就是16只。”郑新宇托着腮帮子，跪在凳子上，用一种老师这出的是什么弱智题的语气说出这句话。

然后他又趴在诺诺旁边：“你还没算出来啊？我跟你说这道题很简单的。”说完也不管乔语诺愿不愿意听就在乔语诺旁边说起了这道题的做法。

乔语诺刚刚想起来的思路就这么断了，她抬起头用无语的眼神看了郑新宇一眼，郑新宇却以为这是诺诺对她聪明的赞叹，十分开心。

等老师公布答案证明他说的答案是对的的时候，更是会给乔语诺一个得意地眼神。

这已经是乔语诺活的第六个年头了，她觉得她还没有遇到过比郑新宇更讨人厌的人，她心里每天盼着的都是换座位。

晚上乔泽给乔语诺讲睡前的故事的时候，乔语诺给乔泽吐槽了这个同桌：“爸爸我同桌特别讨厌。”