那就是都听懂了。

孟晚寒很满意，不过最让他开心的是之前在上课的时候，步高看向自己的眼神。

或许他自己都不知道他不经意间流露出的情绪是什么吧。

孟晚寒却是看清了，那是一种名叫崇拜的情绪。

步高也没忍住夸了孟晚寒几句。

孟晚寒觉得很开心，于是想要跟步高讨要一些奖励。

步高见好就收，夸完之后听到他这么说，忍不住翻了个大白眼。

为什么到自己面前就这么不正经了？

下课之后班长就带着班委代表全班同学去校长室交联名表了，联名表的作用很大，每个班的班长有使用和组织的权利，这也不需要通过班主任，直接上交到校长室。

不过班长还是让方妍去和班主任刘玲玲汇报了。

刘玲玲自然是支持同学们的决定了，但是她还有一丝顾虑。

“那你们的数学课，在新来的老师没来之前怎么办？我虽然也能教，但也是好几年没碰过了。”刘玲玲比较担心的是孙老师被换掉之后，没有人教课。

方妍一想起上节课的事情就眼冒红心，激动地小脸通红：“刘老师，孟晚寒说在新来的老师来之前他会教我们。”

刘玲玲倒是有些诧异，她之前就有想过能不能让孟晚寒给班里基础不太牢固的同学讲一讲课，现在她都没有去说，这件事就已经以一种奇怪的方式落实了。

刘玲玲倒是非常相信孟晚寒的能力，他的学习速度非常快，学得快记得牢，要是他能主动教同学们，那还挺不错的。

毕竟孟晚寒的数学成绩几乎每次考试，老师改卷之后都扣无可扣。