是啊，考都考了，后悔都没用！

十来位老师围着莫老师的桌子，扬长脖子，眼睛一瞬不瞬地盯着苏毓的答题卡，莫老师拿着答案对，选择填空都没错。

校长眼睛一亮，嘿，有门儿！

接下来是大题，莫老师先看苏毓的最终答案，心里惊讶，竟然跟标准答案一样，她找步骤分，一二三四，分步逻辑没得说。

前两道大题答案都非常完美，莫老师心里对苏毓的成绩已经有底了，以为她肯定能和前面那次一样拿满分。

到了最后一题，她为难了，“校长……”

校长急得瞪眼，说她，“往下改啊，你停下来干什么！”

莫老师一脸委屈，“苏毓最后写的题答案对是对了，可是解题步骤完全不是高中知识啊！这算对算错？”

大家疑惑，这是什么意思，高中生写的不是高中知识？那还能写啥？

徐老师是特级数学老师，名校数学系出身，闻言搓手大喊，“我来看看，她一个小屁孩难道还能用大学的理论答题吗！”

他等着给苏毓挑刺打零分，结果四小题看完，忘了初衷，兴奋地在莫老师桌上一拍，“好！写得太对了！”

其他老师被他吓一跳，“老徐你干嘛呢！”

徐老师一改之前的不服气，笑哈哈地对老王说，“老王啊，这么好的苗子放2801班太糟蹋了，让她转来我们尖子班！”

老王梗着脖子，“凭什么呀，我的学生我做主，不同意！”

徐老师管他同不同意呢，激动地对校长说，“校长啊，苏毓最后一道题都用的大学数学解题的，钟岱山都写不出来，她能写出来！”

“这说明什么？说明这孩子真的是个天才啊！尖子班收下她，高考没准能一骑绝尘，把海城的高考生都远远甩在后头！”

校长摸摸下巴的白胡子，疑惑地问老王，“她怎么会大学的知识？自学的？”