当然, 也不只有宋杞如此。

后的固定机位的摄影大哥, 在姚星河演讲时快门声一直没有停下来；旁边捏着采访稿的记者姐姐，也在姚星河进行分报告时目光炯炯，并跟身旁的录像师交流了意见，打算发布会一结束就冲到后台采访这位看着极其年轻又无比漂亮的年轻人。

作为项目总设计师, 在团队做完分汇报后, 吴院士上台做了主报告。

这学期一开始那会儿，宋杞还去教务网站搜过吴院士的公开课。60分钟的大课里，年逾70吴院士一直保持着高昂的状态, 用比年轻人还要敏锐的思维, 讲述超级计算领域亟待突破的关键技术。

宋杞听不懂的占80, 一开始觉得很懵怔，不知如何下手，像是回到了高中刚开始做奥赛训练的阶段。后来不服输的劲儿被激起来, 她就抱着电脑去图书馆找到十来本参考书，把吴院士的讲课内容一句一句地暂停，对着参考书找到公式推理过程。课余时间反复磨着这门课，到了学期末，她竟能把吴院士讲的内容理解个80。

大抵是这个经历歪打正着地帮助她适应了吴院士的讲课风格，接受了吴院士的讲课思路，于是在这场复杂的主报告，她不但跟上了院士的思维，还额外弄懂了之前自学时没有理解的诸多专业问题，比如节点互联架构，并行扩展能力，硬件搭建方式和系统散热设计。

虽然由于技术保密等原因，吴院士不可能把每一项都讲得很清楚很细致，但对她这种只有入门基础的学生来说，这样的艰深程度恰好合适。

报告结束后，吴院士感谢了团队每一位研究员，并对着大屏幕上再次出现的成员姓名，进行了逐一的介绍。看得出他是真的很满意、很欣赏姚星河这位学生，不吝言辞对他进行了全方位的夸奖，从知识储备夸到行事态度，从学术韧性夸到逻辑思维，当然最后更被现场气氛调动，夸了夸姚星河优秀的外在，引得与会嘉宾和媒体人纷纷鼓鼓掌，发出轻松愉快的赞叹声。

“你觉得星河班助表现怎么样？”身旁的赵星越冒出来一句酸溜溜的疑问。

宋杞一开始并不想说姚星河什么好话，更不想回答关于他的问题。但看完这场发布会，却觉得再大的称赞都配得上他，于是很快点头：“我觉得他表现得非常好。”

岂止是非常好，简直是无懈可击。

如见利刃出鞘，锋芒难挡。如见星光大盛，璀璨闪耀。

赵星越被这个回答刺激了一下，有些讨人嫌地追问了句：“真的吗？就没有一丁点儿不好的地方？”

在发布会圆满结束后、会场此起彼伏的掌声中，宋杞缓缓开口：“可能也有。”

“嗯，我觉得他讲的激情不够，让人感觉冷冰冰的，诚然这是学术报告，应该保持理性克制，但班助这表现也有点儿忒克制了。你瞧吴院士的就很有激情，很让人振奋，”一股脑地把这些说出来后，赵星越终于感觉舒服些了，转头问宋杞，“你觉得星河班助有哪方面不够好？”

前排本来在跟吴院士交流的男生突然站起身，脸向左转，下颌扬起一个慵懒的角度，细长如玉的手指解着领口的衣扣，眼睑微微上挑，随着转头的动作，目光往宋杞和赵星越这边探寻过来。