但大崽看着就是一副有良好教养的样子。

让他满意之余还多了几分惊讶。

“这孩子我看着应当是启蒙过了吧？”季夫子也不说些弯弯绕绕的话试探，言夙点了点头。

“即使如此，那便于我说说都读到哪里了？”这句话便是冲着大崽说的，也是要他自己答的。

——身在温家时，家中先生自是以《千字文》、《三字经》、《百家姓》此类书文系统教授。

但沈飞玹教的可就杂了，这家伙是想到哪里教到哪里，没个章程。

大崽回忆着《三字经》等内容，直白的告知季夫子，自己已经有些不熟练了。

倒是季夫子笑了，摸了摸崽的头：“那没关系，也与我这其他的孩子的进度相差无几。”

看着大崽的年岁和说话的条理，季夫子就知这孩子必然早早就受过家庭熏陶，只是不知为什么又落到如今这步田地。

但都无甚大碍，孩子既有向学之心，他是定然会尽心去教的。

“默写之事也差不多完了，休息一下我便要开始讲学，你若是想带着孩子听一听课，便请稍等一会儿吧。”季夫子见老丈走了出来，学堂之中也传来些许窃窃私语的声响，就招呼着言夙带着孩子进去。

言夙想了想，蹲下身来问大崽：“自己进去找个地方坐，听夫子上一节课可以吗？我在外面等你。”

——能不能适应这个夫子的讲课方式，自然是要大崽本人来评定。