自己的宝贝最初的模样。

几乎是在一天的时间，这支曲调本身绝对说不上有多动听的歌迅速攀升到了霍格沃兹最流行歌曲排行榜的榜首。每个学生（也许还有教师）人手一份歌词。城堡里不管在什么地方，教室、宿舍、图书馆，走廊、楼梯、茶水间

，温室、中庭甚至医疗翼，到处都能看到、听到学生们议论它，在各类书籍、笔记本当中检索它的相关字词，在抄写着歌词的羊皮纸上备注一切可能有联系的内容。学生们热切地揣摩猜测着歌词中的含意，但除了需要深入黑湖和时间限制的这两条，似乎没有什么东西是特别明确的。

“还有一条，唱歌的是谢德兰人鱼。”塞德里克·迪戈里向围在他身边的热心的低年级们指出。“谢德兰人鱼是迄今发现的唯一一种只能在水下歌唱的人鱼。记录中说‘一旦脱离水体，它们的声音如北方森林的寒风呼啸’。考虑到谢德兰人鱼是塞壬在不列颠北方的一个远古分支，果霍格沃兹的黑湖湖底居住着一个谢德兰人鱼的族群，那可真是一点都不让人奇怪。”

这立刻让赫敏紧张起来：“谢德兰人鱼！没错，我记得在书上看到过这个！让我想想具体描述……‘它们基本保持原始强壮的躯体’——哦，梅林，这意味着它们更多像虎鲨而不是巫师熟悉的人身鱼尾的人鱼！”

理所当然地，她的说明话音未落就引发一片哗然。棕发格兰芬多女巫不得不提高嗓门来安抚惊慌的勇士支持者们：“等等，先别担心！黑湖属于霍格沃兹！而霍格沃兹是绝对不会让学生在学校范围内被撕成碎片的。”

这一次，恐慌变成了之前的两倍。赫敏·格兰杰眼睁睁地看着学院长桌边的话题彻底转变了走向，从逻辑严谨、有理有据的研究分析迅速跳跃到“击退食人鲨的实用窍门一百条”，然后跳跃到“那些发生水中的魔法战斗和冒险”，最终跳跃到“巫师和人鱼的跨种族恋爱故事五十则”。

“这是很严肃的事情！”当被好友一路拽到连接魔法实践课教室所在翼楼的那条走廊，棕色头发的格兰芬多二年级女巫终于忍不住爆发出不满。“我是说，谁不想霍格沃兹取得最后的胜利？我们应该尽量给裘薇尔和塞德里克帮忙，提出建议和新思路，才不是围在旁边嘻嘻哈哈，分散他们的精力，浪费他们本来就已经不多的时间！”

黑发绿眸的少年露出一个安抚的微笑。“好啦，好啦，赫敏，镇定！之前我就跟罗恩说过，现在再提

醒一下你——不是我们参加比赛，所以不需要这么认真！我相信塞德里克和裘薇尔一定都有他们的办法，就像成功对付火龙一样，肯定不会有问题的。不要太担心。”

“希望是这样。”赫敏勉强接受他的说法。“但我还是觉得第二个项目会比火龙更难。不管麻瓜还是巫师，对水里生物的了解都远远少于对陆上生活的。而且同一个咒语，在陆地上的效果和在水下的效果肯定也有很大差别。我认为他们应该立刻加强这方面的针对训练。只是现在黑湖被封闭了，必须换个其他有水的地方。可是霍格沃兹又没有游泳池……哦，哈利，我想到了，他们可以——”

赫敏没有说完，哈利已经想到了，迫不及待开口：“他们可以进入有求必应室，当然了——那是霍格沃兹的城堡房间，响应所有学生的要求，不是吗？”一双绿眼睛闪闪发亮，“我们应该立刻告诉他们！”

“等等！”这一次是赫敏拽住了兴冲冲的二年级男生。“我们应该先找机会试验一下，然后再告诉他们。现在是下午四点。”她看一眼手表，“乔治和弗雷德正在用那个房间。我们晚饭后过去。”

棕发女巫的建议立刻得到了哈利·波特的赞同。“这安排很好。”他说。“那么现在，我们回去？”

“不，哈利。”赫敏说，随即伸手指向前方魔法实践课教室所在的翼楼。“既然我们已经到了这里，为什么不干脆把黑魔法防御术和魔咒课寒假作业的实习部分完成呢？”

哈利·波特下意识地抖了一抖。对于学生，“作业”这个词永远都具有非同一般的魔法效力，哪怕绿眼睛格兰芬多已经把书面作业做好了大半，完成程度超过了同学的百分之九十。这有一部分原因在于过寒假的地点，霍格沃兹——哈利觉得，即便是最爱玩爱闹的格兰芬多，在一天至少三次（而且是吃饭时间）见到各科教师的情况下，想要忽略寒假作业的存在，实在是一件非常困难的事情。不过更主要的功劳贡献者当然是赫敏·格兰杰——她的高频次的催促提醒，让哈利在寒假的前两个星期（也就是所有人都在忙着预备决斗俱乐部的首次活动和圣诞舞会、没有

人考虑作业的事情的时间段），把最费时费力的课文抄写和课堂笔记整理两项工作完成了；在此基础上，保护神奇生物课、草药学、天文学和变形术的寒假小论文变得非常简单。事实上，除了魔药课作业，哈利·波特并没有在寒假作业上遇到太多困难；而即便是魔药作业，也没有真正难住哈利——在学校过寒假的第一条好处，就是有足够多的同学可以交流参考，群策群力，一起解决功课上的难题；而假使有足够胆量，甚至能够直接从教师们那里得到指点和帮忙。

不，这不是说魔法实践课教授的壁炉前小课堂。绝非那么私人的，具有高度专属性质。进入霍格沃兹一年零四个月，哈利·波特终于发现在魁地奇、巫师象棋、高布石、园艺、茶道、街舞、瑜伽、摄影、糕点烘焙、花式编织等等等等之外，学校还存在着大量的学习类的社团。这些社团跟哈利、纳威、赫敏的“铁三角”外加德拉科·马尔福的组合其实本质上挺一致，不过规模要更大一些，内容方面也更专一一些。它们少则十来人，多则五六十人，围绕某一课程，或提优或补差，同学互助，教学相长。而这类社团中有相当一部分，邀请有一两位教师担任类似“编外辅导”的角色。这些教师平日教授的内容与小组的主题课程不一定相对应，比如天文课教师辛尼斯塔教授担任了魔法史小组的指导者，飞行课教师霍琦夫人非常乐意向学生展示她在麻瓜研究尤其是麻瓜运动史研究方面的成果，凯特尔伯恩教授则是意图通过加强魔咒和占卜学知识的教导来提升学生保护神奇生物的能力。但是有麦格教授坐镇的变形术兴趣小组、有弗立维教授指点的魔咒和魔文小组，以及有斯普劳特教授看顾的草药学小组一样受到学生们的欢迎。哈利·波特以自己的亲身体验为依据，得出这些社团之所以存在并受到欢迎的原因：相比起课堂或者教师办公室，在非正式的场合中教师们的态度远远要来得亲切随和，以及乐意展示他们的其他方面。至少，他是很难想象其他情境下，能看到小个子的弗立维教授唱着rap踩着高跷玩魔法杂耍的。

不过黑发绿眸的格兰芬多

二年级并不打算为了某些难得一见的场景就加入学生社团，无论这些社团本身对他本身表达出多么强烈的欢迎。“早就被那对双胞胎黏住了，”哈利说，立刻得到一大片理解的点头。赫敏的理由和他差不多，不过加上了更多自己的担忧：“总得有人看着这些男孩们，免得有一天他们把霍格沃兹都炸掉。”——这让哈利觉得自己有充分的理由怀疑，棕发好友和那位魁地奇明星混在一起的时间太多了；他可没有那样的信心，自己和乔治和弗雷德可以做成盖勒特·格林德沃一般无二的“壮举”。

当哈利·波特把这点想法告诉自己最信赖的大朋友的时候，哈利·格林德沃·佩弗利尔稍稍惊讶地挑起了眉头，随后露出深深的笑容。如果少年的人生阅历更丰富一些，也许可以从魔法实践课教授的微笑中看出意外的感慨、由衷的愉悦和真切的怀念。没错，黑发绿眸的青年巫师不能抑制地回想起曾经飞蹿在霍格沃兹的烟火、填满城堡东侧六楼走廊的沼泽和依靠速效逃课糖成群结队大摇大摆离开乌姆里奇教室的学生们。“我确信你们一定能做出些什么，让霍格沃兹永远铭记你们的大名。”佩弗利尔这样告诉容貌一致的少年，“不过在那之前，你还有很长的路要走呢，年轻人。”

头脑里浮现着大朋友亲切笑容的哈利·波特感到全身上下都被一种强大的力量充满了，这种力量驱使他迫不及待进入魔法实践课教室所在的翼楼。经过教师们协商，这座翼楼在寒假期间被开放用作决斗俱乐部的临时场地，因为常规的学生社团活动实在不需要每一次都用到“黑曜之间”这样的所在。此刻翼楼大厅被隔成了三块。最小的一块是标准决斗场，在不少于两名教师（无论是霍格沃兹、布斯巴顿还是德姆斯特朗）看护下，学生可以两人或者四人成组，自由入场一较高下。一块是学生练习场，它又被第一个项目时那种水蓝色的魔法屏障隔成了十五个大小不同的隔间，每隔隔间允许一到六名学生进入，入口的铭牌上明确注释了隔间的功能设置和魔法练习种类。最后也是最大的一块，大约占了大厅一半面积的区域，则被设计成