“是。”

“怎么？景辰可是还有事？”往日景辰汇报完事，就会即刻退下，这回却站在他面前迟迟不走。王瑾不由诧异的看了他一眼。

景辰犹豫再三，还是对王瑾道出了他从刚才进来就想问出的话：“公子，刚才属下见到那孙小姐离您只是一步之遥，您却并未…，可是…有所好转？”

王瑾听到这话，好似才意识到什么，眼底闪过一丝惊异，随后便晃了神：在那小姑娘靠近他以后，他好似真的没有以前那反常之事，还下意识的接过了她递来的测卷！！！

他低头看着手中还未放下的纸张，心中升起疑惑：这是…为何？

渺渺这厢正一边吃着午膳，一边听翠屏翠声的给她讲述这风月朝的学堂设置之典故：

风月朝以文治天下，开国皇帝因为是个武夫出身，没什么文化，但又对文学非常推崇，所以对当世文人特别看重。而且，他一生最大的心愿就是以文治世，希望他的所有百姓都能有文化、有内涵，所以他在上位执政的后期，在京城设立了几个皇家学堂和平民学堂，让不管是贵族还是平民出身的百姓都要去上学堂，学知识，成为文化人。而且，他还下了圣旨，让各县镇的当地官员皆要在本地设置学堂，以培育更多的有文化之民。

于是，短短几年风月朝各地的大学堂、书院都纷纷建立了起来，步入正轨。一开始学堂只供男学子求学，但不知从后来哪个皇帝执政时期，出现了众多女学子求学之事，掀起了当时一阵女学之风，这个皇帝见妇女们也如此热衷于学问，想着开国圣祖“没文化真可怕，我们都要成为文化人”之遗愿，便也下圣旨批准了。

从此，女子可以名正言顺的步入学堂求学，不再遭受限制。于是后来，各学堂纷纷设置了男学班、女学班；再后来风月朝经历几代人的文化、文明的沉淀，学堂学问设置也更加细致具体化起来。

现在，风月朝学堂的设置已细化到“学问要从小娃娃抓起”。

大致规定如下：

“总角班”幼年3-7岁

“幼学”7—10岁

“志学（男学10—15岁班）”

“志学豆蔻班（女学10-13岁班）”

“志学桃李班（女学13-15岁班）”（束发及笄成人可结业）

“高学桃李（男学）”15-20（束发及冠成人可结业参加科举）

“高学桃华（女学）”15-20（结业后继续深造，参加科举）

依着如上规定，现在，孙渺渺14岁并且快要及笄，自然是分在志学桃李班。而且她还有两个月就要大考，只要及格就可结业，就不用在上劳什子的学堂了。渺渺听到这里时，眼睛亮了亮，随后那光又熄灭了：唉！她这个新来者，能不能考及格还不一定呢！

接下来，翠屏那小丫头又给她讲了志学班的授课范畴。对了，忘记说，翠屏虽是下人，小时候也是习过些字的，读过些下人守则之书，懂得的学问虽不多，但是常年跟着她家小姐，对她家小姐所学内容的统筹范围再清楚不过了。

听翠屏讲，渺渺了解到，她，这回要大考的内容还真的很多：

不只有琴棋书画（古代才女专属标配）要考

还有史学、治学、兵学、医学、算术要考

末了还有兴趣附加题：歌舞、诗词、剑术、骑射、烹饪等

……

渺渺（一脸懵逼.jpg）