一下课我就被李荀推到了主任办公室门口，她敲了门便跑到转角处做出给我加油的手势。

我进办公室，主任亲昵地叫我小景枫，她笑起来眼睛很好看，不像不笑的时候眼睛透露着犀利劲儿。我说我要咨询分科问题她还很激动，嘟囔着，“终于有人问我了。没有人问我会觉得我能力不行的。”

你都坐到这个职位了怎么会能力不行啊？

“黎景枫，其实你来我这之前已经有答案了吧？”

“我想学文科……但不知道适不适合自己。”有答案又不一定是正确的答案。

“说一说你为什么想选文科呢？”

最重要的是数学不好，其余的不过是对地理（沈槿)有一点小兴趣。

她给我做了bti和霍兰德职业性格测试，无数选项叫人厌倦，但主任这么做一定有她的目的。我耐着性子做完，听她分析我的测试结果，又是我适合文科又是我以后适合从事翻译工作的，不明觉厉，她能做主任果然是有点东西。

“数学算是其他理科学科的基础，你学不好的原因你比我清楚，马虎？不会？不爱学？”

“很多原因的学不好啦！”

主任的眼神耐人寻味。难道我丢人都丢到这了？黎景枫数学考了五十的事该不会半个y市的人都知道吧？

“文科数学比理科简单一点，说不定你就学好了呢。再说上大学，很多专业绕不开数学的。我带了几届文科班，那些考上重点大学的学生，数学一定不差的。”

有测试结果的加持和主任的分析，我瞬间放弃了我这没有逻辑性条理也不清晰的大脑。其实我不是不知道选什么，我只是需要很多证据去向别人佐证我的学文的选择论点明确论据充分，没留有反驳的余地。

主任说那么多我一声不吭有些尴尬，胡乱找话题到：“老师，你以后做文科班班主任吗？”

“会。但是我这边还有很多待定事宜，任课老师没谈妥，只有沈槿一个。”