预备铃打响，问题大军浩浩荡荡撤离办公室。六班是自习课，我光明正大溜出来问作业，顺便单独待一会儿。

“景枫来啦？刚才人太多没看见你。”她拉了把凳子给我坐。

“前几天的讲座举办的很成功，沈老师好厉害，不愧是神圣高级教育学院来的人。”

“有你帮我，当然成功。”她回忆起什么，从书架拿出一沓订好的文件，“这是那天讲座ppt纸质版。给你一份作为你帮我调试多媒体的感谢。”

前两天我还因为没做笔记后悔来着！沈槿真的好细心。

“上周不是周测了嘛，你这周很忙，如果没批，我来分担一下你的工作。”见她心情不错，我适时假装乖巧发挥课代表的作用。

“我刚看完题。这个地理小测出的很有意思。”

“我可以帮你批选择，大题你把握。”

她可能觉得刚上岗就让我帮她批不好，还推脱，直到我说：“我都没体会过课代表批卷子的快乐，沈老师给个机会嘛。”

沈槿托着下巴，盯着我笑个不停，“忘了你是第一次做课代表。好吧，你也体会一下。”

我们一人占着办公桌的一端批着卷子，她给我的是别的班的，考虑的很周到还帮我避嫌。

“沈老师教几个班啊？”

“四个。五六七八。”

四个班，一个班两节课，一周八节，平均一天一节多不到两节，单独看起来好像不多，她要负担学院的工作，想想就好忙。我可不希望别的班课代表也想到这些，跟我一样给美女献殷勤，于是问她是不是只有我这样做了。

“只有你哦。你还是我这些班级课代表里学习最好的，上次看应该是你班最高了，九十分呢。”

这种事她记得那么清楚？我本人都不记得。我仔细斟酌怎么接话能不把天聊死，她及时抛出下一个话题：“学的这么好，以后考虑学文科吧？”

在这个重理轻文的学校充斥着对文科的鄙夷，大多数人把文科当做一种退路，会说：“学习差大不了就去学文咯。”学文报志愿只有寥寥几页，不乏有些好专业，但选择和理科比太少了，一些人会觉得学文没前途，长大没出息。直到教历史的赵主任在开学初年级大会上严厉地批评了这种想法，不许理科老师抢文科课，氛围才逐渐好起来。

我每次都是靠别人懒得学的文科提分才能稳在十名左右。说救命恩人坏话不大好，让沈老师失望也不好。在她期待的眼神中我回答到：“这个问题为时过早。不过我想沈老师的课代表地理成绩是班级第一怎么就足够了呢，应该是年级第一。”