谢以睦：“……”

这还不到一个小时，后妈就要摆烂了吗？！

“你又要偷懒不干活了吗？”谢以睦的话一如既往的直白。

许蓁也是一如既往地狡辩：“我不是偷懒，是对你委以重任，这是在给你提供锻炼的机会。”

……这锻炼的机会给你要不要？

虽是嘴上这么说，谢以睦还是把包袱背上，又将录音笔放在贴身的口袋里。

他左手牵着妹妹，右手拖着好大一个后妈继续往前走。

【55可怜的睦睦又被许蓁抓壮丁了！】

【没事儿，我们睦睦很喜欢被蓁蓁支使干活，这种被人需要的感觉非常好~】

【前面的姐妹真是非常懂谢以睦小朋友的傲娇心理hhh】

于是，由经验丰富的小张在前面开路，许蓁则殿后。

这种黑咕隆咚的环境非常考验视力，巧在许蓁又随手捡到了一个荧光棒，方便大家照明。

教学楼的结构是一楼和二楼是办公室，往上是学生教室。

由于办公室数量很多，于是几人在二楼分开搜寻，一人分别搜几间房。

这样大家虽然所处的教室不同，但在同一层距离不远，互相也好有个照应。

许蓁推开了一间办公室的门，办公室的灯能正常使用。

一大两小走进去，这间办公室里有三张桌子，桌子上还放着几摞厚厚的纸张，旁边是一整排柜子。

许蓁找了个座位舒服地坐着，只见谢以睦给自己和妹妹分任务，妹妹负责查找桌子上的资料，他则去搜寻柜子。