“傅燕行,你轻点儿,别把孩子弄醒了。”
傅燕行看着躺床上,睡的跟猪一样的傅知三,并不认为他会被吵醒。
他扭头望向了放柔了声音,生怕把傅知三吵醒的姜九歌,好笑的道,“不是你说的,他做错了事,要教育?怎么你现在反而惯着他了?”
“教育和宠爱,并不冲突。”
姜九歌让傅知二在傅知三的房间里,陪着傅知三一起睡觉。
随后,转身将傅燕行拉了出去。
“教育孩子,是为了让他树立正确的人生观、价值观、世界观,教他学好、向善,是为了让他做个积极向上,对社会有用的人。”
“夸奖、宠爱孩子,也是为了完善孩子健康的人格,让他感受到爱,感受到阳光和世界的美好,学会自爱同时也学会如何爱人。”
从来没人和傅燕行讨论过这个,更没人告诉过傅燕行这些事。
“你明知,知三诬陷你,想让我误会你,你为什么还要抱他,哄他?”
姜九歌听到这话,忍不住笑了一声,“他要是说两句话,就能让你误会我,那就不只是他一个小孩子的本事了,而是我和你的失败。”
“信我者,恒信之。能让人产生误会的,从来不是挑拨之人说了什么话,而是我和你之间本来就存在问题,本来就没有信赖可言。”
“他一个五岁的孩子,听风就是雨,他现在做什么,取决于别人教了他什么。”
“我和你之间的问题,不该归到一个孩子的身上。”