他这话问的没头没尾的，周珣刚开始没反应过来，“怎么了？有老师刁难你了？”

“不是刁难。”萧以谙也不知道这事该怎么同他说，干脆不讲了，有什么事就现场搬他救兵。

果不其然，老教授在抛出一个问题后，再度笑眯眯地盯着他，萧以谙一与他对视，暗道一声不妙，老教授接下来就喊了他回答。

……他不会。

只能求助周珣：“大学生的历史使命和成才目标是什么？”

突如其来的问题把周珣给问懵了，他下意识张大嘴：“啊？”

周珣也不知道他的历史使命和成才目标是什么，他只是一个热爱躺平的老咸鱼，愣了片刻，听见陛下在催他，赶紧试探着回答：“你试试建设社会主义是不是。”

萧以谙：……

这还用试的吗？

老教授笑着听完，没说什么，顺着这个话题接着往下讲，其间又出了几道问题，无一例外精准的砸到了他身上。

下课临走前，老教授把他叫过去，摸着没剩几根毛的头顶，语重心长：“学习如同吃饭，要广泛的了解知识，切不可循规蹈矩。”

萧以谙点头：懂了，就是要多吃几种饭，他中午就去吃。

好不容易熬到饭点，他摸着路前往食堂吃饭，见到了一道让他大脑宕机的菜，他话中尽是不解：“为什么……草莓会炒芹菜？”

周珣：……

我也不知道，要不你问问后厨怎么想的？

这一天，来自异世界的陛下对大学有了全新的认知。

除了偶尔犯路痴外，这几天的大学生活还算是轻松。

最主要的原因是他不用和周围人交际，大多数时间是一个人待着，很是安静，也让他沉下来思考。