这不是快拳，因此一眼看过去，会觉得绵软无力。但一群汉子耍起来却虎虎生威，加上姿态标准，中气十足，很快就将还在执着于吃喝的人吸引住了。

“虎戏者，四肢距地，前三掷，却二掷……”

众人动作一致的换了姿态。

“鹿戏者，四肢距地，引项反顾……”

紧接着是熊戏，再就是猿戏，最后是鸟。

一整套打下来，打的人过瘾，看的人过瘾。

“我们是杨家班，还请指教！”

不需要人引导，百姓们“哗啦啦”的鼓起掌来，有的看得热血沸腾了，还喊着再来一个。

一群人肯定是不可能全部再来的，他们当中有的人还要表演下一场。

之前和叶云舒交流的那个年轻人站出来，随即在激昂的古筝声中来了一次快拳，打的还是完整版，看得人是酣畅淋漓。这和看戏或是听书不一样，那几样只需要欣赏就行了，情绪也是跟着主人公一起走。五禽戏，或者说类似的表演有种神奇的力量，让大家心生一种冲动，一种一起学着比划的冲动。

随后另外一人上来，来了次慢拳，有意将每个动作拆解得简单清楚，目的就是告诉大家，这些不难，想学就能学会。当然了，他们不会主动说，百姓们一时也领会不到这其中的用意。这种影响是在他们回家后，偶尔想起来的时候，看到宣传单的时候，听到人议论的时候，就会想起来一招半式，然后比划下。再见到别人也比划，肯定会交流两句一起来，后来发现有意思，大家又不会全部的，就回来明星学院学习。

当然，学习永远是第一步，这只会让明星学院投入资金，没有收入。真正有收入是在一段时间后，进行下一步时，才有的。若非明星学院真的有钱了，叶云舒也不敢这么玩儿。