“器”，则是指对木艺工具种类，和作用的了解。

“漆”，则是对漆的取制、种类分辨、各种漆用途的解答。

“技”，则是指自己会的技艺，包括木器结构、画技等等的了解。

除了些特殊问题，大部分都没有详细的题目，只让参赛的匠人们，知道多少写多少。

这种时候，谁都知道写得越多，被淘汰的几率越小。

这种笔试可以说自由度很高，但同时也有弊端。

其一是很多生僻东西，要么是老木匠口口相传，要么是典籍中所知。

写的人只理论上知晓，却没有实际操作成果支撑。

其二是有些人有天赋，手上活儿扎实，但因为生活底层，见识得太少，没有机会学习更精湛的东西。

甚至还有一些匠人，从小学木匠，却没有资格念书习字，很难完成笔试。

好在，很多官员已经有考虑，所以第一场笔试和第二场实操的成绩，会放在一起，进行综合考虑。

而这实操的比赛，也非常有意思。

考题的内容，正是根据前一天笔试，每个人答卷上的内容准备的。

写得越多、越全面、难度越高的人，实操所面对的考题，也就越困难。

用监考官员的话来说，那就是起点不一样，要求也当不一样。

很多人暗地里后悔不已，更有些人愤愤不平，倒是江巧，对这比赛规则的提出之人，觉得很有意思。

若非出身寒门之人，是想不到这些问题的。

他们只需要公事公办，至于结果，反正于他们无关痛痒。

至于有没有因为出身被埋没的人才，他们也根本不会在意。