所以——

a班必然有另外一个玩家跟d班接触，并且从那里，带回了d班班长“赖随知”这个名字。

半途而废的计划没有意义。刚开始的时候，陈可没有听郭恺歌的话，在白纸上写下彭致名字时，只是觉得，假如郭恺歌淘汰彭致的计划成功了，那么c班只能一直听他的话，按部就班地淘汰掉所有a班的人。

既然要淘汰，那就直接淘汰掉一个阵营吧。

至少这样做，要比郭恺歌一个个人算计起来，高效率多了。

“a班和背叛者郭恺歌的战场，肯定在d班。”陈可说，“绪嘉，现在你们班只来了你和彭致两个人，剩下的a班玩家，到底去了哪里？”

绪嘉没有隐瞒，直接说道：“他就在d班。”

她明白陈可的考量。

陈可不想听郭恺歌的安排，慢吞吞地继续游戏。

陈可想直接淘汰一个阵营。

绪嘉可以满足她。

“d班能落在郭恺歌和我的手里，其实原因很简单，”绪嘉环视了一圈教室里的玩家，从他们莫测的神情上，看出了十足的心思各异，“他们班，只有两个人，参加‘学习交流会’这场游戏。”

赖随知和宁悦。

绪嘉继续说道：“我可以跟你们做一笔交易。”

“我们班负责把d班一整个班处理掉，让你们省时省力。”她说，“相反地，在郭恺歌被淘汰掉之前，你们每一轮都要在白纸上，写下他的名字。”

这是一种保证。

四个班级的答案一致，系统就会把答案的玩家淘汰掉。

第二轮问答的回答规则已经变了，即便是相同阵营的玩家，也需要猜自己班级内部的学习委员是谁。