苏涧月笑笑，“现在是休息时间。”

beta也笑了，放松下来，“月哥，我们o队想跟你们a队互动一下。”

“那我得先问问我们的人答不答应。”他转过身，问坐在地上的a们，“董教官邀请你们进行才艺比拼，你们觉得怎样？”

才艺比拼？

他们这帮糙老a，哪能比过天生偏文艺的oga？

大家你看看我，我看看你，小声议论，半天没人应声。

苏涧月眯了眯眼，问，“怕了吗？”

alpha怎么会怕？立即有人答道，“没有！”

苏涧月于是又问了一遍，“怕了吗？”

这次大家被激起了斗志，集体喊，“没有！”

苏涧月满意地点点头，这才对董教官说，“行，答应了。你们先来吧。”

董教官一脸兴奋，“好啊。”

成洵带他们的时候，跟别的队伍拉过歌，那是集体对抗集体，比的是谁的声音大斗志昂扬，现在居然是个人秀，对他们来说难度太大。

oga、beta和alpha的社会分工很明确，他们在分化前学习的东西是一样的，家长会根据小孩的兴趣爱好给他们报各种培训班，但是分化后（大约在12-14岁），家庭、社会便根据性别来培养小孩。

像苏涧月这种被反方向培养的人才不是没有，但这样付出的教育成本大，而且分化后的个体也不会轻易接受自己被按照另一性别的法则来教育。

oga队伍里，一位男o唱了一首歌，上来就是美声唱法，炫技那种。

一曲终了，掌声纷纷，此时压力给到了alpha队伍这边。

苏涧月看向坐在地上的学弟学妹们，问，“谁来应战？”