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“研学旅行,当然是和学习有关系的。”李老师敲了下讲台,“这次我们班被安排到邻市的溪河村,协助当地村民举办梨花节。”

屏幕上资料早已打印出来,人手一份。

白周拿到手里的时候,证实了自己的想法,研学旅行的主题是:梨花雨细落溪河。

“溪河村是邻市的重点扶贫村,这次的梨花节是打算弄成旅游亮点。咱们过去是参与到整个梨花节的举办当中”

李老师在讲台上讲解,台下有些兴奋过头的同学还在议论。

不过兴奋过后又有人提出疑问:“老师,既然这梨花节是溪河村的招牌活动,为什么请我们去帮忙啊?”

广临的水平确实比一般高中要厉害,但始终是高中生而已,把设计梨花节logo、宣传画册、宣传片、导游词等等工作都交给他们,总觉得有些不靠谱。

李白老师笑眯眯地说:“因为你们不要钱呀!一开始就说了,溪河村是贫困村,没有那么多经费,借由研学旅行把工作交给你们,只需要负责食宿。”

“我们班是第一批人员,后续还有别的班级,甚至还有几波大学生呢。不必担心自己搞砸了,溪河村会选择最优秀的方案来发展梨花节的。”

这样一说,大家都懂了,他们先去试水,后面的人继续工作,直到梨花节成功获得足够的吸引力。

如果请专业的团队来策划,估计人工费都要一大笔,请思维活跃的学生来,说不定效果更好,还省钱。

大家又兴奋了一会,直到李白老师把研学旅行那一周的课程表放出来,“周五出发、周日回来,那么周五的课程积压在周一到周四了,大家坚持一下。”

果然是没那么好的事情,该上的课一点都不会少。

四月初才出发的研学旅行,现在就可以开始想方案了,只是大家对溪河村并不了解,一节班会课也商量不出来结果。

这项艰巨的任务最后落在了何文凯头上,他负责统筹。