陈诺发言结束，她冲他笑了一下，上前一步接过话筒。

“尊敬的老师，亲爱的同学们，我是来自高二 b 班的夏乔微……”

嗯，声音也很好听。

她和陈诺站在一块，果然很养眼，叶芊芊想，她也觉得他们俩天生一对、金童玉女。

金童玉女的故事在元旦假期有了新的进展。

学校每一年都会在元旦之前举办艺术节，而艺术节的主力通常是高二学生，因为高三忙着备考而高一刚进校还不熟悉环境。

这一年的艺术节前夕，校园里偷偷流传着一个秘密：陈诺要在艺术节上唱歌，给夏乔微表白。

流言的源头无从考证，但越传却越详细，有鼻子有眼：据说，陈诺从小就学吉他，这次是要吉他弹唱《红豆》；据说，陈诺故意让他的兄弟们放出信息，希望到时候大家能起起哄；据说，这件事大家都故意瞒着夏乔微……

十几岁的少年才不浪费时间思考这样的传言是否合理，青春年少时所有的心力都该用于期待、兴奋，与惴惴不安。

叶芊芊却不自觉地开始比对传言中和记忆中的陈诺。他确实从小就学吉他，弹得也很不错。不过，故意放消息引大家起哄，好像不是这只孔雀会干的事情，太浮夸了一点。而且，全校人都知道就夏乔微不知道，听起来似乎不太容易实现……

心里的质疑再多，身体却很诚实。到了艺术节那天，叶芊芊还是拿了本古诗词手册，装模作样地表示推辞不过，被同桌拉去了礼堂。

谁知，刚出教室就被班主任叫住了：“叶芊芊，来一下。”

同桌急着去看热闹，叶芊芊只好让她先走，跟着班主任进了办公室。