夏千语心里暗暗发紧，看着近在跟前的老师，她勉强地抬头，带着歉意诚恳道：

“老师，我昨天做好了作业，但我的文件忽然找不到了。我昨天算的均值是……”

“嗬！停停停。”老师不耐烦地打断了她，很不高兴地撇了她一眼，似乎早就看穿了她的诡计似的。

“我上课说过了，我不要数值，要过程！给我一个数字有什么用？大概值就那么大，谁都可以张口就瞎说一个，这样做有意义吗？如果这样我都能给你好成绩，你能学习到东西吗？！”老师严声道。

“我真的完成了。”夏千语垂眸，轻声说着，“那……可以给我几分钟找找文件，就几分钟，我一会再交作业可以吗？”

老师哼了口气，便没有再理会夏千语，就走到了下一个学生电脑前。

什么迟点交呢？

说不定，还是找别人的作业连抄都不带改地复制粘贴过来，还美曰其名说要参考参考。

这样的小伎俩，他都见多了。

怎么可能还相信呢！

坐在后方的贺媛媛，竖起耳朵听着前面发出的动乱，忍不住偷偷勾起了嘴角。

她早在来科研团之前就认真了解过，这位一组实验室老师是出了名的严格。

他就是对作业做得不好的学生，都会严加责备，而对于做作业态度敷衍的学生，他教训起来更是毫不留情。

可是严师出高徒啊！

这位老师听闻是师传谷青博士，自身的能力就非常地强，是科研团最好的一位老师，还带出过许多有优异成绩的学生。

所以他才会管着最厉害的实验室一组。

这位老师向来带着科研团里一批最优秀的学生，就像是眼睛里容不得一颗沙子似的，他对于学生的要求分外严格。