贺琢再次在身边落座，脸上的表情像不像是打算忘了这茬的样子，纪翎巴整个人像是一下子被抽了筋，蔫巴巴地趴在桌子上。

好学生真的从来没有这么不想上课过，真的。

贺琢眯起眼睛试图从纪翎口罩的缝隙中一窥一二，发现无果后转而将目光移到生物老师的秃头上，然后眼睛瞬间一亮，从包里找出一本生物教材，开始专心地听课。

纪翎微感诧异，但他对这样的清净时刻求之不得，于是也收回了落到贺琢身上的余光。今天的讲课内容正是形态失控的相关部分，纪翎听着听着突然发现老师这节课讲到的知识点似乎和上节课有重合之处，手指往前翻到上节课的笔记，恰好看到了上节课的内容——“分化失控”。

漆黑的眼珠对上了笔记上工整的字迹，纪翎的脸上有一瞬的出神。

突然，胳膊被人碰了碰，纪翎抬起眼睛瞥向自己旁边的方向。

贺琢把书立起来，挡住脸，压低的声音从书后传出：“你现在是不是不太舒服？”

纪翎挑眉，示意他别说废话。

贺琢把书举起来放到眼前，仔细看了一眼自己刚才用荧光笔标出来的段落，然后放下书，接着问道：“你是不是觉得头疼，还有点发烧？”

纪翎无奈地叹了口气，还没来得及说话，贺琢的手已经搭在了他的额头上，干燥的手心在微热的额头上一触即离，然后神色一变。

分化失控的并发症之一就是身体上的低烧，纪翎没想到贺琢这么快就能把自己的情况和生物书的知识点联系在一起，顿时以一种学霸对学渣的欣赏眼神看了贺琢两眼。