实在是破得不成样了，就给赵明月做鞋底。

在吃穿上，赵明月比不少县里富人家的娃儿花销还大。

赵明月在草纸上写了赵、金、银、一到十，再加了数字1-10，金银们挨个自己比划。

过一会儿，赵明月看着一个个眼神有些困倦了，就教他们对应着数字，边看边数数。

横着一排1-10，竖着一排1-10，会数1-10了，对应的1-100就很好数了。

这种法子比平日里从大人嘴边学来的，五后面是六，六后面是七，这种只知其然不知其所以然的教法，学起来快多了。

数一会数，再来记一会字，反复几次，分点馒头吃完继续。

如此等到吃晚饭的时候，金银们从一到一百已经数得很溜了，字也记得七七八八。

学习的热情高涨，吃饭的时候也在说这些，大人们罕见的没嫌吵，就在一旁微笑。

金银们对赵明月的信服更上一层楼，只学这么几个字，他们已经觉得脑袋不够用了。

赵明月要背那么多书，写那么多字，还得知道意思，写文章，太不容易了！

第二天是回娘家的日子，一大早赵家三兄弟带着各自媳妇就走了。

娃儿们今年都不去舅家了，他们要守着赵明月。

就算是识字很无聊，他们也不愿意离开，莫名的直觉，就是觉得跟在赵明月身边肯定是好事儿。

当然了，去了舅家，好吃的包子馒头和饺子，可能就比其他兄弟姐妹少吃一点了，这也是一个原因。