因为有分工，所以金柳对自己的工作内容还是清楚的。

先开车到学校吃了早餐，这才去办公室坐等上班。

而学校的大门口，已经有不少家长将孩子送来。

新学期开始，有小小班的孩子第一次上幼儿园，离开家和父母就会哭闹。

乖乖跟老师去教室的少，大多孩子都在哭哭啼啼的不想离开父母的怀抱。

而这时候，就显得大班的孩子懂事不少。

家长将孩子送到老师手里，转身就走，也不见孩子们哭闹或者是跑出去找家长。

都是从小小班过来的，看着那些背着书包进教室的大班孩子，门口和自己孩子难舍难分的家长就在期待，期待他们的孩子也会跟大班的小朋友一样乖巧上学，而不是每天送个上学都要闹一场革命。

还在幼儿园上学是早上送下午接的，也就是说他们可以解放几个小时。

想想自从有了孩子，他们的时间全部被孩子占据。

小时候离不开人，要伺候吃喝拉撒睡。

现在终于等到孩子上学了，即便是个幼儿园，他们也是有属于自己的时间的。

第7章 他的到来

金柳对孩子的感官一般，也不是很有耐心的人。

所以与家长交接孩子的工作，她并没有接。

她来这里，也只是想让自己的心平静的。

孩子们越是闹，她心里的遗憾就越少，而心……也就越平静。

对于没有机会来到人世间的孩子，金柳对他的感官是复杂的。

而现在，她从根底拒绝了他来的可能性。

所以，金柳才会来幼儿园上班，想着等自己遇到熊孩子的时候，也许自己会释然。