尤其是里面夹杂的那张调查报告，她看了很久。

这副认真的模样落入甄茹眼中却觉得有些可笑。在他们面前装模作样做什么呢？报告看得懂吗？在乡野长大的孩子只怕书都没读几天，还在这里假装认真。

第11章 华妈妈

——老师的完善实属完美了。

她原本的计划是将奶奶几个月前去世的孙女的身份稍加改动，转化成她的来使用，这样外界查起也不会出什么意外；但老师直接在奶奶当年的收养报告上再添了一人，背景是来自南城的某个孤儿院。

也就说明她现在的这个身份上头有一个几个月去世的姐姐，身后还有一个年老的祖母；再加上被她刻意模糊的的过往，到他们手里的资料几乎和她料想中的差不多。

她的身份几乎称得上是干干净净，无可挑剔。

就是——

华蔚捏起那张昏黄发暗的老照片看了许久，拇指在照片的人脸上细细摩挲，脑海中闪过许许多多的思绪。

不知老师用了什么样的手段，居然找到了这一张照片。

斑驳的痕迹侵蚀了照片的一角，只余中间的人像能看出淡淡的轮廓。

里面扎着包子头，画着红脸蛋的小小孩童，是十六年前的她。

那一年她七岁，在那女人死掉后的第二年，她被华妈妈收养；她跟在她身边读书、看画、辨人心，学一切想学的知识，做以前不敢做的事。

同年，她在新学校被同学孤立，老师判定她有轻微的心理疾病；在向心理医生就医的过程中，华妈妈发现了她异于常人的天赋与超强的学习能力，寻常人需要花上一年才能学习的知识，她可能仅仅只需一周。