“你很棒！”

那个学生听不见，看到闻喜的手?势，也跟着腼腆的笑了笑，飞快做完手?势。

“谢谢老师。”

闻喜眉眼弯了弯。

这段时间的相处，工作室的这些学生和她亲近了不少，她也很乐得见到这些变化，毕竟，这样也有助于和他们沟通。

但是，她又很快意?识到，他们不能只局限在屋内，这样画出来的作品多少有些单调，对自身的提高没有多大帮助。

想来，她便让小柴整理一下周边有没有适合画室进行开展的活动。

小柴那边很快就?给出了答复，整理了一些相关的资料发给了闻喜。

闻喜打开后，上下翻了好几篇，眉头稍稍蹙了起?来，虽然有，但大多数都是一些还不适合现在所学阶段的他?们。

往下翻了两页，里面有一部分吸引到了她的注意?力。

宜城消防开展走进基层队站采风活动，宣传火焰蓝精神。

里面则是采风活动的时间安排和步骤。

闻喜大致看了下，内容主要包括了参观消防基站，以及感受他?们的日常训练，了解相关的救生知识等一些，