老师更累，整个学校只有三个老师。一个是后勤，负责照顾孩子们。一个是语文老师，姓易，六十多了，是一位退休老师，返聘回来的。一位就是赵老师，她很年轻，不过二十出头，长的美丽，身材苗条。学校里有四十多个娃儿，每天嗷嗷待哺。

如果是一般的普通学校，四十多个娃儿是不多的，三个老师足够了，可是这里不一样，这里的孩子各个都有问题。大多数的孩子是智力问题，小部分是极重的身体缺陷，重到生活不能自理的那种。

因此，三个老师每天都得起早贪黑，忙忙碌碌。步细细是这个学校唯一正常的小孩，她自然也主动承担起了照顾小伙伴的责任。

赵老师每天都会写申请，向上面申请多一些师资力量，可是没人愿意来。有些老师来了待了一二天就走了，有些是来看了一看扭头就走。

这个时候，大家的情绪都会很低落，不过也算正常。对着这样一群看起来似乎是完全没有希望没有未来的孩子，任谁看了都会心生厌烦或者恐惧。

有一次，一位老师来报道，待不到半天就要走，走的时候，他想把步细细带走。

“这样的小孩，不适合待在这里，我带她出去上正常的学校。”

赵老师也同意，“她本来就是我领进来的，找到合适的学校就送出去，只是一直没找到合适的。”

那个老师连忙收拾了步细细的东西，想把她带走。一个缺了下肢的小姑娘一把拉住了步细细，眼神里满是不舍。

步细细就这样留了下来，陪着这个小姑娘渡过了整个童年，整个少女时代，直到，她自杀身亡。

小丽，小姑娘的名字，赵老师取的，她是天生残疾，出生的时候就被抛弃了。

从刚刚出生几天到长到十六岁，小丽的人生就困在一副残损的躯壳里。

步细细与小丽同岁，这一年，她在上高中，她已经住校了，放暑假回学校时，她才得知小丽自杀的消息。

站在小丽从前住过的房间里，步细细在心里做着与小丽的告别。她安慰自己，人生就是不断的告别啊。就像是她的爸爸妈妈，给予她陪伴和爱后，就是永别。

清晨，步细细醒来之后十分自嘲，怎么又梦到以前的事了？

早饭时，茉儿告诉步细细一件事，等会吃完早饭，陈副官他们就要撤走了。