睡觉前，江易朗打开电脑做了个表格，名字叫‘’小芸观察日记‘’。

她想了想，在第一栏填上:会自己洗澡。

星期一的大课间，江易朗领着秦芸找到了负责心理课的李瑛。这位老师是国家一级心理咨询师，在江中解决过不少压力大的学生的心理问题。江易朗想让她帮秦芸做个测试。

‘’怎么样"江易朗问。

不太乐观，李瑛叹气，“很严重的自闭症，拒绝沟通，思想极端，很大程度上难以感受物与物之间的交流共存关系。”

‘’前面的我都懂，最后一个能换成人话吗？”

‘’简单来讲，如果我们把同一个小人分别放在校门口和池塘边，她就会认为校门口的是小人a，池塘边的是小人b。”

江易朗疑惑更深：‘’但她前几天见到我，直接脱口而出喊我干妈。咳前的。‘’

“某种意义上来讲，你对她不是一个陌生人。她对你的记忆停留在你还是她干妈的过去，所以见到你的时候能够认出你。这也是为什么她很难改口叫你江老师或者江阿姨的原因。”

江易朗这下懂了，于是抛出无数家长的终极问题：“能治吗？”

“理论上可以，但就你告诉我的情况来看，想完全根治只能让她自主性渴望与他人交流才行。”

“好吧。”

江大附中每周一周测，这周轮到数学。江易朗特意找数学组要了份答案，背下来后站到秦芸背后看她考试—————秦芸个子太高了，只能临时把她安置在最后一排。