这还是第一次有人会想到他，这种感觉蛮不赖的。

贺羡秋见纪沉舟拿了，她对着他笑了笑，桃花眼弯了弯，眉眼如画。

两人就一路吃着刺泡来到了纪沉舟爷爷的房子。

贺羡秋站在一旁，看着纪沉舟把锁打开，她走进去之后，纪沉舟把门锁上。

因为两人说好，你教一天英语，我教一天数学，互相帮助的模式。

昨天纪沉舟教了她数学，那么今天就是贺羡秋教他英语了。

两人坐在凳子上，贺羡秋拿出了英语书，看着端着坐好的纪沉舟，她带着笑说：“小纪同学，我今天是你的老师，你要好好听课，知道没？”

纪沉舟认真地点点头：“知道了，贺老师。”

贺老师满意了，然后教纪沉舟读音标和二十六字母。

纪沉舟认真地跟着学，他记忆力又特别好，所以很快把音标和二十六字母都背熟了。

基础的音标和二十六字母，纪沉舟都会了，贺羡秋就开始教他读单词。

纪沉舟认真地跟着她读单词，他声音低沉悦耳，读起单词特别好听。

见他那么态度那么好，学的那么认真，贺羡秋就更积极地教他了。

安静地屋子里，只听到贺羡秋教单词时清脆悦耳的声音和纪沉舟读单词时低沉有魅力的声音。

时间一点一点的过去，贺羡秋教了一个单元的单词之后，开始让纪沉舟默写。

纪沉舟早就在跟着读的时候记住了大部分单词，看了几分钟后，就开始默写。

这记忆力把贺羡秋羡慕坏了。