但尽管如此，操场上还是要闹腾一阵子才能安静下来，得教练和老师们做好管理秩序的工作。

然而不等他们开始维护秩序，一个个班去讲道理教育的时候，操场上的班级都慢慢安静下来，一个接着一个。

向教练看着这有点诡异的一幕，怎么安静下来还一个班带一个班，排着队安静的？

他看向正在吵闹的下个班，隔壁的班级给他们班的小朋友传话道：“嘘，听话的小朋友都是很有礼貌的，安静听老师和教练的安排哦。”

？？？

他表示一脸茫然，就这么简单的一句话全部的小朋友都安静下来了？

向鸿信陷入深思，然后喊来在旁边的一个教练，抬了抬下巴：“那边的，你过来。”

那教练是新来的，听到这话就屁颠屁颠过去了：“诶，向教练。”

“刚才是怎么回事？”

向鸿信指着那边问。

青年教练这才回答道：“这个……”

观众们早就围观全程，是课外阅读组班上的一个小朋友探过头去跟那边的小朋友说了，然后才一传十十传百的，小朋友们才会这么快就安静下来。

听着很不可思议，不过有些课外阅读组的粉丝早就对此见怪不怪，陆老师和顾老师教出来的学生就没有不听话的。

当时陆老师还在课堂上解释过这个理论，大人说的话小孩子们不一定相信，因为他们总是被欺骗，小朋友们为了跟同伴一起愉快聊天，很有可能就会无视他们。

而小朋友们传达的话，就更能跟同龄人有交流，他们之间的沟通会更加顺畅，这比直接叫他们做什么的命令式语气对他们来说更有好感。