虽然朝廷那边一时半会儿还没有消息，但是林如海却已经在太原府试办了一个学堂。

其实也就是府衙旁边的两间空屋子, 林如海叫人打扫干净了, 重新粉刷了一下, 把屋顶的茅草换成了瓦片, 又亲自提了“学堂”二字。

因为学堂不大，招收的学生也不多，还都是当地土官与乡绅之子。

至于老师, 则是由林如海带来的属官与幕僚轮流担任, 偶尔林如海有空了, 也会去讲解一些经意。

他带来的幕僚虽然最高的功名也不过是举人, 但在交趾这个地方, 已经能唬住一大批人了。

更别说, 还有林如海这个当朝探花偶尔讲学。

整个太原但凡有点儿地位的, 都想把儿子塞进来。临近的州府有人听说了的, 也想把自己的儿子塞过来。

但林如海并不想捞过界，咬死了只收太原府的。

这让太原府的人松了一口气, 心里还生出一股优越感。而那些别的地方的人, 也只能羡慕妒忌恨了。

过了半年, 朝廷那边终于有了动静。

圣人发配了一批犯了事的文官过来, 旨意上写明了, 让他们听从太原知府林海的安排。

这次来的人可不少, 足足有十个。

要知道，这可是十个二甲进士呀！

这十人一到胶州府，就被布政使王琦给扣住了, 林如海没办法，只得收拾了一下，亲自去胶州府要人。

王琦看了林如海的方案之后，觉得十分可行，就想在胶州府也试着实行。