张局长人比较豁达，也不计较这些人是为什么被贬到他们这个穷乡僻野，该重用就重用。

专家比张局长在行多了，一看就看出这张设计图的价值，激动地语无伦次，“张局长，这是哪个老师设计的，他简直是个天才。”

“您快告诉我老师他在哪里，他是怎么想到这个法子，我以前怎么没往这个方向想！”

张局长看着眼前六十多岁，一把白花花胡子的老头喊一个十八岁的青年叫老师，觉得有趣，促狭地道：“嗯，别着急，你和他交流的机会多着呢，他就是咱们县的知青。”

“知青？”专家惊得下巴都快掉了，怀疑地道：“张局长，你不是在逗我吧。这个科研成果起码是一位资历深厚的前辈才能想出来，一个知青？难道他是五几年就下乡的老知青？”

张局长乐了，“就不许人家是天才，还非得是几十岁的老家伙。”

专家见张局长再次肯定，这才勉强接受能设计出这张化肥生产线的人只是一个十八岁的知青。

既然肯定设计图有价值，张局长也没耽搁，将专家和设计图一起打包送到机械厂去，让里面的高级师傅尽快将生产线制造出来。

只是很快的，机械厂的高级师傅和专家都为难地找到张局长面前。

这张设计图虽然看着简单，但一些设计的细节，他们还是不敢确定，想要将设计者傅锦年请过来当咨询。

张局长觉得意外，这位傅知青难道还真是一位天才？

他让秘书往下面公社打了个电话之后，又想起之前开会时，主任提到几个生产队知青和当地社员闹矛盾的事情，捏了捏下巴，觉得这个傅锦年出现得正好啊。

这不就是典型的宣传例子，谁说知青下乡只会给当地拖后腿的，一定是那帮老家伙不会利用人才。

张局长觉得这事有门，亲自往负责宣传的兄弟部门走了一趟。

而傅锦年收到机械厂的求助时，已经是一周之后了。

因为不知道归期是什么时候，他考虑一下，还是找几个人帮他代课，然后去跟沈爱国请假就出发了。