元溪眼神里有些躲闪，只含糊地说了句「家里管的严」，便又沉到游戏里去了。

不过，他却是个机灵聪慧的，看着其他人玩一遍就能学会，这不，才踢了还不到一刻钟的时间，元溪就又成了孩子堆里的踢毽子高手。

元溪一连踢了几十个，旁边的孩子们都不说话了，纷纷屏住呼吸，低声为元溪数着。

“三十一，三十二，三十三，三十四”

终于在众人的一声「四十」中，元溪脚下一歪，毽子在空中划出一个歪斜的弧度，落到了旁边的田埂上。

元溪跑去捡毽子，却看到每一块田的四角，都插着一根棍子，走近一看，竟是根串满汤圆的细竹子。

见元溪蹲在那里不动了，孩子们顿时聚了过来，关切地问道：“元溪哥，你在看什么？”

元溪指着那些汤圆问道：“这是在干什么？”

孩子们七嘴八舌地解释开了，听了好久，元溪终于弄明白了：这也是立春日的一种习俗，把不用包心的实心汤圆用细竹杈串好，插在田地四角的土坎上，就可以防止麻雀来破坏庄稼，田间人称为「粘雀子嘴」。

为了防止孩子们又用那种怜悯和不解地眼神看自己，元溪这次并没有表现得很惊讶，等大家说完，便又踢起了毽子，转移了他们的注意力。

风很轻，元溪发间系了一根灰绸带，是上次与严鹤仪去镇上时买的，如今随着他踢毽子的动作，一上一下地飘着。

风真的很轻，也很清。

严鹤仪正在院子里画春牛图。

这也是春分日要做的一件事，便是在二开的黄纸或是红纸上，画上农夫牵着耕牛在田地里劳作的场景，再由善于言唱之人带着，给村里的每家每户都送上一张，再说些「春耕大吉」、「秋时丰收」之类的吉祥话，俗称为「说春」。

村里会写字的人不多，会画画的便只有严鹤仪一个了，因此每年画春牛图的差使，便自然而然地落到了他身上。

送春牛图的人正是村里的牛二，便是「春官」，也是个颇为风光的称号。