许初宜怕声音干扰到顾拙，回到房间才接电话。

等忙完这些，她就拿衣服去洗澡。

出来的时候，顾拙正在沙发上玩游戏。

许初宜整个身子都是软绵绵的，走到附近时，直接往顾拙身上靠，看了眼他手机屏幕，也提不起兴致，干脆闭上眼睛来。

顾拙换了个姿势，把人往怀里揽着：“这么累？”

“当班主任很辛苦的。”许初宜也不是抱怨，平静地陈述事实：“好多杂七杂八的事，每天都得早起，还容易生闷气。”

顾拙亲了她一口：“学生太难管教了？”

“有几个比较顽皮，上课不认真听，晚自习的时候还吵闹。”许初宜觉得憋屈：“我已经找他们谈过话了，他们也说过，下次不犯了，可下次还是那样。”

顾拙本身对游戏的兴趣也不大，纯粹是用来打发时间，一把结束后，他没再玩：“肯定是你太心软了。”

“……”

许初宜忍不住回想，好像确实是这样，主要是她没什么脾气，也不会冷着张脸凶人，只能跟学生讲道理，学生听不听，还得另说。

顾拙给她出拿主意：“学校不是有年级主任，处理不了的，让人家来处理。”

“……会不会太严重了？”学校没有体罚，通常是口头警告，再不听的，就会叫家长。

“不会，快要高考了，如果这些学生还不把心思放在学习上，不仅是对他们的人生不负责，也会影响到其他同学。”

顾拙继续说：“他们年纪还小，活泼好动可以理解，但也应该遵守准则，适当的鞭策，就当是人生历练，对他们以后也有好处。”

许初宜睁开眼，这么一说，也是这个道理，又毫无心理负担地亲了一口顾拙的唇角。

碰一下就离开，实际过程不到两秒。