这种掌声是不掺杂任何嫉妒情绪的，毕竟好学生拔得头筹，是全班的荣誉。在这种以集体为单位的教育环境中，集体荣誉感便自然而然地，存在每个学生的心中。

卢宝平继续说：“特别要说的是，陈宇同学，这次以惊人的黑马姿势，直接从理科班第236名，上升到了第76名！这个成绩，就算在创新班里，也已经处于中等水平了，让所有的课任老师都出乎意料！”

全班同学长长地“哦”了起来。

第29章 苏长民的关注

卢宝平摆手笑道：“今天的班会课，我想用来总结一下这次月考的心得，让几位进步最大的同学作一下经验分享。大家觉得怎么样？”

同学们自然不会反对，上台分享经验这种机会，好学生脸上有光，根本没有拒绝的理由，差生没本事，哪还有脸反对，所以卢宝平的话音刚落，就立即收到了全班异口同声的通过。

最先叫上讲台的，就是陈宇。

陈宇其实并不喜欢这种氛围，可是大家都在兴头上，他要再像上次拒绝当数学课代表一样，就免不了被人说不识抬举了。

所以他只能起身，在同学们的呼喊声中硬着头皮上台，说了一番运气好之类的感言，全篇不敢提所谓的“经验”。

接下来上台的是罗宏宵。

照理，罗宏宵这次的成绩是他进入高中以来，最好的一次了。可世事就是这么不讲道理，之前在对比班200多人中，他最好的成绩是第4名，现在提升到第三名，却从全班第一的位置上掉了下来。

这……

他都不知道这算好事还是坏事了！

眼看着，新晋冠军在讲台上都没有讲出什么经验，他一个第二名又怎么好意思大谈特谈呢，即便只说了几句场面话，也觉得脸上羞得通红。

卢宝平看出了他的不自然，这才意识到，自己兴兴头头想搞的经验分享有点太不合时宜，只好作罢。

不过，这点插曲并没有影响他的心情。